激光切割机电子设计（jì）套件是一款专门为中小学正常（cháng）开展激光机建（jiàn）模设（shè）计的教（jiāo）学套（tào）件，适合（hé）学校进（jìn）行激光切割机大班（bān）教学、社团教学等，辅助学生和老师可以零基础玩转（zhuǎn）激光切割机。

激光切割机（jī）电子设计套件的配套教材（cái）是根据套件本身的内（nèi）容进行编写的，以几何数（shù）学的角度（dù）结合简（jiǎn）易的（de）电子设（shè）计（jì），使得老师与学生能够以数学思（sī）维的角度去（qù）看待切割机的建（jiàn）模设计，能（néng）够让学生与（yǔ）老师玩转激光切割机并进行不同的（de）DIY项目设计，促使学生（shēng）进行平面（miàn）、结构以（yǐ）及机（jī）械传动等（děng）方面的创（chuàng）作，从而引导学生进行基（jī）础知识的（de）物化、简易电路知识的运用（yòng）、几何思维的培养以及创新造物能力的提高。

激光（guāng）切割机电子设计套件最大的优（yōu）势在于使得学校使用激光机教（jiāo）学不（bú）再具有门槛，以基础（chǔ）传感器、开关（guān）、电机等硬件（jiàn）为基础，以（yǐ）知识物化为导向（xiàng），让学生学以致用（yòng），增强学生的（de）学（xué）习创新能力、创意设（shè）计能力（lì）以及动手能力，同时能够培养学（xué）生以知识（shí）点的角度加深对现实生活中事物的剖析与认知，从而促（cù）使校园创（chuàng）客教育项目（mù）教学更有针对性，使（shǐ）得学（xué）生形成综（zōng）合运用（yòng）知识解决问题的能力和创造能力（lì），实现校（xiào）园（yuán）STEAM创（chuàng）客教育的跨学科发展（zhǎn），让学生在一个一个的（de）项目探究过程中循（xún）序渐进的学习，培养（yǎng）学生的核（hé）心素（sù）养，形成（chéng）适应数字化学（xué）习环境的思（sī）维（wéi），掌（zhǎng）握数字化时（shí）代的生（shēng）存手段。